Week 3/2/20-3/4/20

SPANISH 2:

• Homework due Monday, 3/9/20: 
• Complete the following using saber or conocer:
1. ¿ _____ usted al abuelo de Maria?
2. Tú _____ Brasil, ¿no? Sí, pero no ______ hablar portugues.
3. ¿ ______ tú qué hora es? 
4. Yo ______ un buen restaurante.
5. Nostoros ______ tocar el piano. 
• Complete the following using this, that, that (over there):
1. Necesito este papel y ______ (that one over there).
2. Quiero estos lápices y ______ (those).
3. Tengo esta llave y ______ (that one over there).
4. Voy a comprar esta toalla y ______ (those).
5. No vamos a comer en ese restaurante. Vamos a comer en ______ (this one).
• CONTINUE working on your paper topics: 2 pages in English, following English paper guidelines (1" margins, Times New Roman font 12, normal single spacing).
• Paper will be due March 23

• Homework due Wednesday, 3/4/20: 
• CONTINUE working on your paper topics: 2 pages in English, following English paper guidelines as discussed in class.
• Paper will be due March 23
• Book:
• DO page 309, Section 7 #1-11
•                        Section 8 #1-5
•        page 342, Section 4 #1-14
•        page 313, Section 16 #1-6

SPANISH 1:

• Homework due Monday, 3/9/20: 
• From ORIGINAL Handout #1:
• DO page 23 both sides
•        page 24 (left side is vocabulary)
•        page 25 both sides
•        page 27 (left side is info)
•        page 28 both sides

• Homework due Wednesday, 3/4/20: 

• STUDY notes taken in class.
• PRACTICE from ORIGINAL Handout #1:
• Pages 5-8, PRACTICE sentence structure for "Gustar". Remember to practice writing questions versus answers for different subjects. Remember the rules. Practice negative statements and replying with both yes/no.
• Pages 10-13, PRACTICE sentence structure for writing questions versus answers for different subjects. Remember the rules. Practice negative statements and replying with both yes/no.
• DO: Complete/answer the following-
1. A Felipe, ______ ______ caminar con su amigo.
2. A mi, ______ ______ mucho la torta.
3. A nosotros, ______ ______ las vacaciones.
4. A ti, no ______ ______ la llueve.
5. A las chicas y yo, ______ ______ las zanahorias.
• For the following, FIRST say whether YOU like or don't like the following:
1. los deportes
2. los tamales
3. la historia
4. las papas fritas
5. mirar la televisor
• Now, ASK the following individuals whether they LIKE the following:
1. A Felipe... los deportes
2. A su amigo mejor... ir al cine
3. Al profesor de historia... la historia del mundo
4. A ustedes... los tamales
5. A tú... las papas fritas
• Now, REPLY to the previous in a complete sentence according to the following:
1. A Felipe... los deportes (Say YES)
2. A su amigo mejor... ir al cine (Say NO)
3. Al profesor de historia... la historia del mundo (Say YES)
4. A ustedes... los tamales (Say NO)
5. A tú... las papas fritas (Say YES, a lot)
• Answer the following questions:
1. ¿Camina él mucho? Sí, ______
2. ¿Preparas tú la comida? Sí, ______
3. ¿Nadan ellas bien? No, ______
4. ¿Bailan ustedes mucho? Sí, ______
5. ¿Qué comes el niño? (las papas fritas) ______
• Write questions for the following answers:
1. ¿________? Sí, yo estudio mucho el español.
2. ¿________? No, él no baila en el teatro.
3. ¿________? Sí, me gusta mucho la torta chocolate.
4. ¿________? Sí, ellos visitan España en su viaje.
5. ¿________? No, nosotros no tocamos los instrumentos.